（一）进一步规范办学行为。各地各校要严格按照上级工作要求规范办学行为。暑假期间，学校不得出租（借）学校场所举办针对中小学生的补课，不得组织或诱导学生到社会培训机构进行补课。初一新生应进行为期一周的始业教育，帮助学生快速融入新环境；高一新生应进行为期一周的始业教育和国防教育（军训）。

（二）切实做好义务教育阶段学校暑期托管工作。各地各校要根据《台州市教育局等九部门印发的通知》要求，结合各地实际，统筹做好义务教育阶段学校暑期托管工作。

（三）扎实开展“万名教师进万家”安全家访活动。各地各校要在做好师生安全健康工作的前提下，平稳有序地组织广大教师开展以安全为主题的家访活动。通过家访，将学生暑期学习安排和暑期要求以书面形式告知家长，向家长宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，指导家长做好子女的日常安全教育和管理、体育锻炼、近视防控、防溺水、防邪教非法宗教等工作，提高学生家长依法履行监护责任的意识。同时要利用安全家访机会，了解学生暑期生活情况和家庭情况，指导家长科学安排孩子的暑期生活；提醒有意向让孩子参加暑期研学或夏令营活动的家长避免上当受骗。与家长探讨子女教育的内容和方法，家校联合，共同促使学生健康成长。

（四）关爱留守儿童成长。各地各校要积极开展关爱留守儿童活动，构建关爱特殊群体学生的服务机制。要组织走访留守儿童以及行为有偏差、家庭有变异、学业有困难的学生，及时给予学习指导和帮助，了解他们的困难与需求，妥善解决各种困难，给他们关心和温暖。要在留守儿童相对集中的乡镇、学校，建立“留守儿童之家”。

（五）加强校舍校产安全管理。各地各校要全面开展一次校舍安全检查，发现有安全隐患的校舍要立即停止使用或实施维修改造。暑期正值梅汛台风期，极易发生地质灾害等安全事故，各地各校要切实加强防范，特别是木结构校舍、木质人字架房子，要请专业人员进行检查，防止因木头腐烂霉变而断裂。加强对学校周边地质环境的检查，对有地质灾害威胁的要及时进行治理；处在山坡边、水坝下、江河边的学校要请专业人员定期检查，制订应急预案，落实防范措施。要完善防汛抗台应急预案和措施，对易受台风威胁的重点校产要落实转移场所；加强在建工程的防台工作，杜绝各类安全事故的发生。各地各校要健全和落实值班制度和领导带班制度，明确安全保卫工作职责，加强校园巡查，保证信息渠道畅通。

（六）积极开展暑期社会实践活动。各地各校要本着就近、方便、安全的原则，适当组织科技、文化、艺术等暑假社会综合实践活动，充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、爱国主义教育基地等校外场所，为学生提供有益的活动项目，丰富学生暑期生活。推进“和合台州，有礼之城”市域文明新实践，在青少年中广泛开展文明出行、文明就餐、文明上网、垃圾分类、文明观赛等好习惯养成实践活动，培养文明礼仪，争当“台州有礼”的实践者。

（七）组织好师德教育及学习培训工作。各地各校要以教育领域群众身边不正之风和腐败问题专项集中整治为契机，利用暑期对全体教职员工开展师德师风教育。进一步强化法治教育和警示教育，深化以案明纪、以案说法，及时通报师德失范行为典型案例，用身边事教育身边人。组织开展新教师入职宣誓活动和上岗培训，引导广大教师坚守“四个相统一”，争当“四个引路人”。深入践行教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，各地各校要在暑期开展在职教师违规有偿补课专项整治活动，加强自查自纠和师德考核，完善监督管理机制，严肃查处在职教师违规参与培训机构有偿补课行为和有偿家教行为。